Anak saya adalah seorang yang cerdas, antusias, peduli, ekstrovert, yang juga memenuhi kriteria DSM-IV untuk ADHD. Dia sosial dan memiliki teman baik.Kami menempatkannya di Montessori karena ruang kelas reguler tidak memenuhi kebutuhannya, tidak cukup tantangan dan dia mengganggu anak -anak lain.Dia merupakan tantangan bagi gurunya karena dia mulai bekerja dengan antusias tetapi kesulitan menyelesaikannya kecuali mereka ada di sana di sampingnya. Saya telah menolak rekomendasi untuk memberinya obat sampai sekarang, kelas 3.Apa yang telah berubah adalah bahwa para guru, yang tetap objektif dan tidak memberikan pendapat tentang pengobatan, memberi tahu kita bahwa dia cerdas, kreatif, dan seorang pemimpin dengan teman -teman sekelasnya saat istirahat;Ini adalah penulisan dan proyek (yang semuanya tampak seperti harapan yang masuk akal bagi saya) yang tidak menunjukkan hasil yang mereka tahu mampu. Jika dia tumbuh di pertanian, saya ragu ini akan menjadi masalah.

Jika mendiagnosis ADHD didasarkan pada tes darah atau sesuatu yang lebih objektif daripada pendapat orang tua dan pengasuh yang lelah, saya mungkin lebih percaya diri membuat keputusan ini.

Bagaimana Anda memutuskan apakah akan mengobati anak Anda atau tidak?

Saya memiliki dua gadis cantik berusia 11 bulan yang lahir pada bulan November, tahun lalu. Saya formula memberi mereka jumlah yang sama. Juga, mereka makan jumlah makanan jari, sup, sayuran, dan

Adakah yang tahu sesuatu tentang berbagai program membaca yang digunakan sekolah? Misalnya, membaca A-Z; Phontess dan Panella membimbing bacaan; Dibibel; dan lain-lain. Saya tertarik bagaimana membandingkan

Putri saya hanya akan membiarkan saya menidurkannya di malam hari dan bukan istri saya. Bahkan dia tidak akan merespons sama sekali sampai pagi padanya, apakah itu bangun untuk kencing atau pengembara

Pertanyaan Parenting sebelumnya telah diajukan tentang Keterjangkauan memiliki anak tetapi tidak

Anak saya bersamaku 4 atau 5 malam per minggu; dengan ayahnya keseimbangan.Tapi saya melihatnya setiap hari sepulang sekolah (saya di rumah dengan bayi kedua saya). Saya memiliki hubungan yang baik

Anak saya yang berusia 2 tahun suka melafalkan alfabet sendirian. Ibunya dan saya bergiliran untuk melafalkan alfabet satu per satu dengannya.Namun, kami memperhatikan bahwa ketika dia mencapai saya,

Saya telah membuat anak saya yang berusia 6.2 tahun sadar akan eksperimen tentang keterlambatan kepuasan (+ video) dan hasilnya. Ini terlihat telah berfungsi. Sekarang kita menulis apa yang ingin dia

Kami memiliki tetangga yang memiliki putra dan putri usia yang sama dengan putra saya (10) dan putri (7). Anak -anak perempuannya baik -baik saja tetapi anak saya terlalu banyak menemukan anak lelaki

Anak -anak saya yang lebih tua berusia 11 & amp; 9. Ayah mereka tidak pernah ada untuk mereka. Semua cara di & amp; keluar tidak pernah konstan.Sepertinya setiap kali dia mendapatkan pacar dia punya

Saya seorang anak tiri menjadi 3 gadis di bawah 6. Yang tertua masih cukup terpikat oleh Bio-Dad dan sementara saya tidak akan masuk ke detailnya; Dia anak laki-laki.Pemain berusia 3 tahun itu baru

Saya seorang siswa berusia 17 tahun, di tahun terakhir sekolah menengah mereka dan di bawah hak asuh bersama orang tua saya. Saya memiliki 2 saudara kandung, seorang saudari berusia 14 tahun dan saudara

Adalah wajar untuk memiliki "citra" dari apa yang kita inginkan untuk menjadi anak kita di masa depan.Pendidikan kita secara langsung terkait dengan imajinasi ini, tetapi kapan dan bagaimana kita mengizinkan

Saya adalah ayah dari dua anak - seorang putri berusia delapan tahun dan seorang putra berusia empat tahun. Saya sangat dekat dengan mereka, karena mereka berdua bermain, berbagi dan mempercayai saya.Keduanya